1月19日下午，为充分发挥学校已获得ISW（Instructional Skills Workshop）和FDW（Facilitator Development Workshop）认证教师的专业优势，深化教学发展内涵，构建可持续、高质量的校内教师培训体系，教师教学发展中心在宝山校区A楼423教室举办“ISW/FDW认证培训师发展研讨会暨教师人工智能培训需求研讨会”。会议由本科生院副院长、教发中心主任杜晓庆主持。本科生院副院长辛明军、教务处副处长杨昕昕，以及来自全校8个学院的十余名教师代表出席会议。

会上，杜晓庆首先介绍了本次研讨会的背景与目标。随后，历届ISW/FDW认证教师围绕培训学习的收获以及教学应用成效等议题展开深入交流。与会教师一致认为，ISW/FDW培训在提升教学理论认知、指导多学科教学实践方面具有显著价值，并建议进一步扩大培训覆盖面，尤其让更多青年教师从中受益。

针对人工智能赋能教师发展的新趋势，与会教师积极分享AI融入教学实践的经验。大家提出，面向人文社科、经管、艺术等学科的AI培训，应围绕“思辨力、审美力、伦理判断力”等核心素养，设计专属模块，确保技术真正服务于“以学生为中心”的教学目标。辛明军、杨昕昕还依次分享了未来实验实践处、教务处和教发中心在未来学习中心建设和AI课程建设方面联动的想法。

此次研讨会不仅进一步明确了校内认证培训师的发展路径，也为推动人工智能时代背景下教师专业发展的系统化、个性化规划提供了有益思路。