为持续推动我校通识课程建设提质增效、再上新台阶，本科生院教务处在首批 10 门通识示范课建设取得良好成效的基础上，稳步推进第二批通识示范课建设工作。学校将进一步深化示范课程内涵建设，充分发挥优质课程的示范引领与辐射带动作用，持续营造浓厚向上的通识教育文化氛围，以点带面、整体提升，不断推动我校通识教育高质量发展。

4月27日，文学院杨位俭老师主讲的通识示范公开课《鲁迅与当代中国》在宝山校区GJ206教室顺利开讲，吸引了来自美术学院、理学院、文学院、材料科学与工程学院、社会学院、中欧工程技术学院等多个学院十余名师生踊跃报名并观摩学习。

《鲁迅与当代中国》通过深度研读鲁迅经典，力求多方位揭示其对人性与民族文化的深刻洞察，阐释鲁迅精神对当代中国社会、文化、思想领域的价值与影响。教学融合课堂讲授、小组讨论，辅以多媒体与AI赋能，引导学生主动探究、深度互动。助力学生品读文学经典，锤炼思辨能力，涵养 “立人” 自觉、批判性思维与人文关怀。

本次公开课上，杨位俭老师围绕“盗火者”与“民族魂”这两个形象，立体、生动地呈现了鲁迅人格造型的多重面向：文学家、革命者、思想家与人文学者。杨老师对鲁迅不同笔名的释读引发了同学们的浓厚兴趣，这些笔名不仅是鲁迅文学的见证，更凝缩了鲁迅不同时期的生命体验与主体认同，是我们打开其文学世界的一把钥匙。

本次通识示范公开课的成功举办，既为全校通识课程建设提供了优质教学范例，也让师生在经典研读中感悟鲁迅精神的当代价值。未来，学校将继续依托通识示范课建设平台，推出更多兼具思想深度、人文温度与教学创新度的优质课程，不断提升通识教育育人质量，助力学生全面成长成才。