4月29日下午，上海高校示范性本科课堂《智能控制》教学观摩活动在宝山校区计算机学院206教室举行，并通过线上平台同步直播。本次活动是上海高校第四届教学展示交流活动暨上海大学教学创新月系列活动的组成部分，由上海大学本科生院教师教学发展中心主办，计算机工程与科学学院承办，校内外30余名教师通过线上线下方式参与观摩。

本次课堂由2025学年度上海高校示范性本科课堂获得者、上海大学计算机工程与科学学院辛立明教授主讲。课堂围绕“神经网络控制”主题，采用项目化课程汇报、互动研讨、跨学科融入等方式开展教学。在项目化课程展示环节，学生结合机器狗、智能小车、机器人等智能平台，围绕智能控制算法设计、具身智能应用与系统实现等内容，汇报了课程项目的阶段性成果。相关领域专家针对学生汇报进行了现场点评与互动交流，引导学生从真实问题出发，进一步凝练技术路线、优化项目方案，提升工程实践能力和创新思维能力。

课堂教学中，辛立明老师深入讲解神经网络控制发展历史、基本思想与关键方法，并结合机器狗、机器人等智能平台的实际应用，帮助学生理解“感知—决策—控制”闭环智能系统的内在逻辑。同时，课程从人工智能时代的社会需求和科技发展趋势出发，融入科学家精神、工程伦理与社会责任，引导学生树立服务国家战略和产业发展的使命意识，激励青年学生主动融入AI时代、投身智能科技创新。

此外，课堂还邀请上海大学上海美术学院教师分享《智能控制》VR大空间建设案例，从艺术设计、沉浸式体验和数字化教学场景构建等角度，拓展了学生对智能控制技术应用边界的理解，体现了人工智能、智能控制与艺术设计等领域交叉融合的教学特色。

整堂课将理论讲授、项目实践、专家点评、跨学科案例和课程思政有机结合，充分展示了《智能控制》课程在项目化互动研讨、探究式学习和跨学科融合育人等方面的创新探索，实现了知识传授、能力培养与价值塑造的有机统一，充分体现了上海高校示范性本科课堂的示范引领作用。

随着人工智能技术和教育数字化的快速发展，高校课堂教学正面临新的机遇与挑战。本次教学观摩活动不仅为教师搭建了交流互鉴的平台，也进一步深化了教师对课堂教学改革与课程建设创新的认识。上海大学始终将课程建设作为教育教学改革的重要抓手，持续探索教学模式创新，深化课程内涵建设，推动教育数字化转型，不断提升高素质创新型人才培养质量，为服务国家战略需求和产业发展提供坚实支撑。